误区一：对“题海战术”有抵触情绪。 每个毕业生上完高三，做过的习题叠在桌于上，都至少有一尺厚了。许多从高三走过来的学生，深知有不少同学一见到做题就头疼，一听“又要模拟考试了”就害怕。认为这是应试教育，我们不应受它的“毒害”。是不是“应试教育”，这里暂且不论。但多年的实践证明，没有大量习题的“原始积累”，没有多次模拟考试考出来的宝贵经验，要想在高考中考出好成绩是不可能的！（除非你的天资极好）所以说，只有通过不断的模拟考，使你对考试由恐惧到厌恶，再由厌恶到漠然。只有到了那时，在高考考场上，你才会有一颗平常心。 误区二：辛苦了一年，5月下旬可以放松一下了。 有一位同学，平时成绩极好。模拟考时，数理化都在130分以上，是全班的前三名。但在高考中却未发挥出水平，滑到了十几名。究其原因，他自己说的很清楚：“在高考前半个月，我觉得在数理化上已经无题可做了，高考应该没有问题，思想一放松，就不太重视了。结果在高考中，考试状态就是出不来，理科每门课少考了近20分！”确实，在5月份不但不能放松，反而极为关键。要将一年中的复习成果，系统地查漏补缺，并且一定要保证每天做习题（可以是旧题），以保持自己的考试状态。“行百步者半九十”，越是到了最后关头，越要咬牙坚持住。稍有疏忽，会抱憾终生的。 误区三：做模拟题越多，把握越大，做过的旧题不用再看了。 高三一年，做过的习题不计其数，你能保证任意拿起一份来，都能考出高分吗？人的记忆力是很有限的，以前做题中的错误很可能还会再犯，甚至以前会做的题，现在就做不出来了。所以，如果是你自己在家自由复习，那千万不敢再做新题了。题如海，做到哪里是个头呢？要对自己以前做过的习题有信心！它们完全涵盖了高考的所有内容！重在自己的消化吸收，精选以往的习题装订成册，反复翻看、反复熟悉，只要你能全部掌握理解了，那高考就十拿九稳！ 误区四：临近考试保持清醒头脑 许多同学抱怨，不知道6月1日后干什么？该会的都会了，该学的都学了，再做题怕脑要糊涂了。我建议，7月以后，复习重在熟悉书本知识。尤其是化学的全部概念，数学的各种公式，以及英语的语法、单词。每天确实可以减轻工作受了，多看课本的同时，别忘了做几道题，别让自己“手生”了。对于休息，高考前头脑比较兴奋，天气也热，没必要非得刻板地严守作息制度。有时晚上躺在床上，各门课的知识点就在脑海里汇总。经常会突然对某道题有了灵感，或是总觉得自己对哪个问题还没搞清。那你就听我的，索性起来学好了，反正睡也睡不踏实，还不如起床把“心病”去了。但也不能熬得太晚，最晚不超过十一点。 误区五：高考期间，为了避免外界干扰以及生活舒适，最好住宾馆；为了保证营养，就是吃龙虾，家长也给以满足； 现在生活水平提高了，不少学生高考时，家长生怕照顾不周。又是住宾馆，又是大鱼大肉、山珍海味地伺候。我先在这把对家长们说一句：“这些做法完全没有必要。”且不说孩子在宾馆里没有安心学习的自制力，也不管大鱼大肉地不会把孩子吃坏。我想在这里，首要强调的应是一个“平常心”的问题，家长搞得这么隆重，会给孩于造成多大的压力呀！他还能心无杂念地上考场吗？相反，同学们参加一些正常的文体活动，效果最好。在这里，有一个“秘方”——在7月5日下午，男生去打一场篮球或游一场泳，女生去散一圈步。绝对可以充分促进脑部血液循环，把陈旧的、脑细胞带走，既缓解了大考前的压力，又清醒了头脑。然后回家洗个澡，香甜地睡一大觉，7月6日，在家边休息、边准备。高考三天的状态，肯定是第一流的！ |