高中生如同一辆高速行驶的汽车，如果说学习动力是你的发动机，那么好的学习方法便是你的导航仪，高中物理学习的难度与初中比起来不可同日而语。那么怎样才能在高一开始阶段便认准方向，全速前进呢？我曾经听说过一个上海中学生总结的“多理解，多实习，多总结”的“三多法”。我觉得这个法子很能概括高中阶段的物理学习要领。　

　　多理解，就是牢牢捉住预习、听课和温习，对所学知识进行多层次、多角度地理解。预习可分为粗读和精读。先大略看一下所要学的内容，对首要的部份以小标题的体例加以圈注。接着便细心浏览圈注部份，进行深切理解，即精读。上课时可有目的地听教师解说难点，解答疑难。　

　　如许便对知识理解得较全面、透辟。课后进行温习，除了对公式定理进行理解记忆，还要深切理解教师的授课思绪，理解解题的“中心思绪”，即捉住例题的知识点有的放矢，运用甚么定理的公式，使其条理化、程序化。　　

　　多实习，既指巩固知识的实习，也指心理素质的“实习”。巩固知识的实习不光是指要当真完成课内习题，还要完成1定量的课外实习。但单纯的“题海战术”是不可取的，应当有选择地做一些有代表性的题型。基础好的同砚还应当做一些综合题和应用题。此外，通常应注重调剂自己的心态，培育镇静、自信的心理素质

　　多总结，起首要对讲堂知识进行细致分类和收拾，特别是定理，要深切理解它的内在、外延、推导、运用规模等，总结出各种知识点之间的联络，在脑子中构成知识收集。其次要对多种题型的解答法子进行剖析和概括。还有一种总结也很重要，就是在日常平凡的实习和测验以后剖析自己的毛病、弱项，以便往后战胜。

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