近日，六安市课题组专家张初平、黄孝玉一行来到新安中学，对桂运田同志主持的课题《运用心理健康教育促进班级管理有效性研究》进行审核验收，校党总支部书记、副校长王家宗，教科室主要负责人参加。

专家组在听取课题负责人汇报的基础上，认真审阅了《运用心理健康教育促进班级管理有效性研究》课题组提供的研究报告及研究资料，经过充分讨论后，提出以下鉴定意见：该课题从当前农村省级示范性高中实际出发，结合当前班级管理的现状，积极开展了通过心理健康教育来促进班级管理的实证性研究。

该课题研究具有如下特点：

1、选题切合自身实际，有很强的应用价值，研究目的明确，研究过程扎实。

2、研究方法科学、恰当，如采用文献法、调查法、个案研究、行动研究法、教育实践研究法等多种方法。

3、注重理论与实际相结合，开展了丰富的班级管理经验，具有很强的现实意义。

4、以素质教育和心理健康教育为理论依据，通过实证研究，探索了旨在提高班级有效管理的模式。

5、结题材料齐全，研究过程完整，研究成果丰富。课题组建立了完整的师生心理档案，有详细的个案咨询资料，真正解决了很多学生的心理问题，从而促进了班级的有效管理。

专家组一致认为，该课题研究达到了预期目标，同意结题。

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