教育文摘 - 六安新安中学

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怎样守护未成年人个人信息网络安全——推进《未成年人网络保护条例》落地落实观察之二【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】

来源：中国教育报 2023-11-30 作者：中国教育报记者梁丹近年来，随着互联网深度介入未成年人的学习、生活和娱乐，未成年人个人信息网络保护问题的重要性日渐凸显。近期，国务院出台了《未成年人网络保护条例》（以下简称《条例》），以专章形式对未成年人个人信息网络保护提出了具体要求。当前，未成年人个人信息网络保护的整体情况如何？...

要让青年教师拥有职业成就感【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】

来源：蒲公英评论网 2023-11-24 作者：向爱国近段时间，关爱和培养青年教师的话题受到广泛关注。因教学实践经验不足，部分青年教师在与学生、家长和同事打交道方面力不从心，甚至觉得心力交瘁。究其原因，主要是因为他们在教育教学工作中没有获得职业成就感，更谈不上充分体验职业幸福感了。学校管理者都能意识到，青年教师是学校发展的...

用数字技术激活思政课新生态【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】

来源：中国教育报 2023-11-27 作者：葛学彬当前数字技术正全面融入社会各领域和全过程，党的二十大报告提出“加快建设数字中国”“推进教育数字化”，为思政课数字化建设提供了良好机遇。建设好高校思政课要善用数字技术，将数字技术融入思政课教学全过程，实现师生心灵契合，融入思政课教学全体系，达到科学真理启智润心，融入思政课教...

管理者与师生“风险共担” 【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】

来源：中国教师报 2023-11-15 作者：孙先亮学校管理权的下放，为教师和学生创造了成长和成就的机会，但也潜藏着风险。管理者要敢于与师生一起承担风险，并提供最有力的支持和保障。传统的学校管理普遍采用“金字塔式”科层管理结构，但随着社会环境的变化，传统的管理方式不仅不能适应人的能动发展的特性，而且容易让学校成为一个依靠...

加快建设学习型社会让学习成为一种生活方式【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】

来源：中国教育报 2023-11-21 作者：李健日前，2023年全民终身学习活动周全国总开幕式在重庆举行。据了解，2023年全民终身学习活动周，以“让学习成为一种生活方式”为主题，坚持政府统筹、央地联动，教育牵头、全民参与，广泛开展主题阅读、数字阅读分享、线上社会大讲堂、“社长（总编）荐书”等活动，推动全民阅读进学校、进社区、进乡村，营造全...

中小学校长如何抓好教研工作【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】

来源：中国教育报 2023-11-15 作者：何东涛党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计，作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策。教研制度是我国特色教学管理制度的重要组成部分，在基础教育中的地位不可替代。对学校而言，要基于办学实际，利用资源和条件，充分了解教师的教育教学个性与特长，...

创造“有呼吸感”的课间生活【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】

来源：中国教育报 2023-11-15 作者：马金祥近日，“消失的课间十分钟”问题受到广泛关注。课间本应充满欢声笑语，如今却变得越来越安静。由于学校物理空间受限、家长诉求多元、学生管理难度大、教师行政责任多等原因，目前有学校限制学生课间活动的区域，导致“课间圈养”现象的出现。对此，家长有看法，社会有意见，教师很无奈，学校很迷茫。课...

以信任的态度给孩子成长空间【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】

来源：中国教育报 2023-11-06 作者：陈忠玲当今，不管是对父母还是孩子来说，家庭的亲子关系似乎都成为一个重要的情绪压力来源。尤其是对有青春期孩子的家庭，父母如果不能处理好和孩子的关系，很容易触发亲子冲突。实际上，父母如果能以一种尊重和信任的态度对待孩子，很多亲子关系都不会那么紧绷，家庭生活会更加和谐松弛，孩子也会有...

怎么培养有责任心的孩子【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】

来源：中国教育报 2023-11-12 作者：覃福香父母都希望孩子成为有担当、有责任感的人。毕竟，这是对孩子的一生发展都至关重要的品质。该如何正确地教育和引导孩子，培养孩子的责任心呢？小学和中学时期可以说是培养孩子责任心的黄金时期，好品格和好习惯的养成都不是一朝一夕的事，父母可以在日常生活中就有所意识和提前规划，通过一些...

了解学情不能仅靠APP成绩分析【新安中学首页】>【教学教研】>【教育文摘】

来源：中国教育报 2023-11-01 李志强近日，有媒体称辽宁省大连市某中学的学生家长在使用某APP时发现，需付费488元充值会员，才可使用“全科与单科成绩分布”“成绩变化趋势”等功能。多数人看到这则新闻，第一反应是“不妥”。提供学生考试成绩以及成绩分析，是学校本应提供的服务，APP平台诱导家长额外买单，自然毫无道理。但对教育教学稍有...

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管理者与师生“风险共担”

怎么培养有责任心的孩子

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