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  班主任的批评、表扬要真心来源:7C教育资源网十八大报告指出:把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义,建设者和接班人。我们教的对象全是高中生,国此在教育中要用细心培养教育不同特点的学生。所谓细心,就是要求班主任对待管理班级的各项工作,要善于观察、精于思考、巧于处理,靠细心研究学生心理、了解学生、...
  班主任怎样正确地处理偶发事件来源:7C教育资源网偶发事件因其突发和难以预料,常常令班主任措手不及。特别是有些事件纯属学生不讲文明、不守纪律所致,有的甚至是个别学生对教师的“公然挑衅”,很容易使班主任产生“是可忍,孰不可忍”的愤怒情绪,并产生使出“杀手锏”、“杀鸡儆猴”的想法。偶发事件出现机会较少,但必须迅速作出反应,它可...
  良好的家庭氛围有助高考来源:中国教育报 2017-5-17 作者:郑晓君 人在情绪紧张、心情烦躁时,大脑是愚钝的。而情绪平和、轻松、快乐时,大脑是聪慧的,是可以创造奇迹的。那么,怎样才能创造出这种平和、轻松、快乐的家庭氛围,助力于孩子的高考呢?学做败将“认输”,不做赢家“认理”。解决家庭矛盾,很多时候我们真的不能过于“认理”,特别是亲...
  考场意外影响成绩,高三考生如何应对!来源:中国校长网 2017-5-16意外即是意料之外,不论什么时候,不论做什么事,在做准备工作时,我们都要考虑意外因素,做好万全之策,降低意外发生的概率。尤其是对我们的人生有绝对影响意义的高考。那么,高考中容易发生哪些意外,我们又该如何应对呢?高考圈小编给大家总结出以下几条,希望能够给考...
  高三后期管理要狠抓六个方面的工作来源:互联网一、狠抓课堂教学,锻造高效课堂。一轮复习的内容和讲过的题目,学生不一定完全会,很多知识还没有内化成学生真正的能力。后期复习,教师仍要还时间给学生思考,让学生形成知识体系,课堂上要做到精讲。做到题量少一点,题型精一点,学生思维量大一点;在教学方法上,做到起点低一点、跨度大一...
  做孩子成长的协助者来源:现代教育报 2017-5-12邢亚杰:国家心理咨询师师资培训师、中科院心理所EAP中心培训师真正的教育是读懂孩子、陪伴孩子、协助孩子来完成创造他自己生命的历程。从每个孩子呱呱坠地来到世界,父母都希望他们能健康地成长。健康的标准是什么呢?并非长得身强力壮就是健康。据世界卫生组织规定,从身体健康、心理健...
  中学生心理健康教育来源:互联网  “教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者”。作为一名心理保健工作者,为一班之“主”的班主任,能否以科学而有效的方法把握学生的心理,因势利导地促进各种类型学生的健康成长,将对教育...
  找学生谈话的几种有效方式来源:7C教育资源网找学生谈话,是班主任对学生进行有针对性教育的常用方式。成功的谈话,会使学生受到启发、鼓励、教育,从而成为一次加油站,扬起前进的风帆;反之,会使学生消沉、迷惑、萎靡不振、情绪波动,导致事与愿违。所以,班主任要切实做到针对不同类型的学生、针对不同的事件和问题,采用灵活多样的的谈话...
  父母请学会“三要三不要”来源:中国教育报 发布时间:2017-05-04 作者:朱永新家庭教育从经验走向科学,正在经历从个体到集体、从感性到理性、从未经检验到经过检验、从有对有错到基本正确的变化过程。大数据颠覆经验常识对家庭教育而言,科学和经验有着很大不同,大数据有时候会颠覆我们根据经验所得的结论。中国教育报曾经报道过中...
  做称职的高三家长 扮演好不同的角色来源:搜狐教育  “信息采集员”  就位要及时  由于高三生在这一年学习时间比较紧张,花大量时间关注招生政策不太现实,这项重任就落在了家长的身上。曾出现过一些高三生家长未能及时就位,直到来年的四、五月份才开始“恶补”高考的相关政策的现象。  孩子刚刚步入大一的家长许先生在这方面颇有经验...
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