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培养孩子学习习惯家长责无旁贷  【新安中学首页】>【德育园地】>【家长学校】 
  培养孩子学习习惯家长责无旁贷来源:中国教育报 2020-06-19 作者：堂吉伟德据媒体报道，在家数月，一些即将升学的孩子玩惯了。虽有网课，但时常出现坐不住、精力不集中等情况。一些家长十分担忧孩子的学习、生活习惯不能适应学校要求。小学老师对此支招，相比于学习知识上的提前抢跑，习惯养成对孩子未来发展更加重要。“神兽归笼”是每个...
别让家长焦虑情绪影响孩子高考  【新安中学首页】>【德育园地】>【心理健康】 
  别让家长焦虑情绪影响孩子高考来源:北京青年报 2020-06-17“医生，我真的受不了了，孩子再不高考我就疯了。”安徽合肥市第四人民医院（安徽省精神卫生中心）的诊室里，前来就诊的王女士挂着大大的黑眼圈，向医生大倒苦水。每年高考前，各地都有一些家长和考生一起出现“高考焦虑”，有的家长甚至比考生还严重。（6月16日《新安晚报》）今年的高...
班主任：家校合作的专业引领者  【新安中学首页】>【德育园地】>【班主任园地】 
  班主任：家校合作的专业引领者来源:中国校长网 作者:白芸学生健康成长需要多方协作共育，学校教育不能孤军奋战，班主任不应单枪匹马，学校和家庭合作育人应成为共识，学校开展家庭教育指导工作也是大势所趋。本期刊发华东师范大学教育学部副教授白芸关于班主任做好家校合作工作的第一篇————————————————————————家庭是联结学校和...
家庭教育，也让孩子教家长  【新安中学首页】>【德育园地】>【家长学校】 
  家庭教育，也让孩子教家长来源:中国教师报 2020-06-09当下我们推进家庭教育，要把提高家长的自身素养、素质放在重要的位置，在家庭教育中，“做人”教育还是第一位的，家长首先要学会“做人”，家长也应该多向孩子学习，让孩子也能做一回“小先生”，家长与孩子在这个过程中共同成长。———————————————————————当下家庭教育这个领域很热，许多...
浅谈班主任所需具备的核心理念  【新安中学首页】>【德育园地】>【班主任园地】 
  浅谈班主任所需具备的核心理念来源:中国教师资格网从结构化面试的历年考题可以看出，考官经常会以班主任的身份来设置问题，考查考生是否具备班级管理和建设、对学生进行思想教育工作，以及与家长合作协调的能力等，进而判断考生是否能够胜任班主任工作。下面中公教育讲师将详细介绍做好班主任工作需要具备的先进思想理念，考生应重...
青春期健康:5个因素易引发抑郁症  【新安中学首页】>【德育园地】>【心理健康】 
  青春期健康:5个因素易引发抑郁症来源:高中生网　　目前为止，抑郁症的发病原因并不十分清楚，但是一般认为，抑郁症的发病是综合成因，与家族遗传、个性特质、内分泌变化等有关。　　1、内分泌发生变化：女性患抑郁的比例大约是男性的2倍，这与她们在不同阶段内分泌变化有关。一是青春期；二是产后，国外调查显示，产后30%的女性患有不同程度的...
是学生难管还是教师落伍  【新安中学首页】>【德育园地】>【班主任园地】 
  是学生难管还是教师落伍来源:中国教师报 2020-06-03 周刊发表的高中生阚璇的文章有理有据，看后我不得不感叹，网络时代作为教师的我们正处于逐渐落伍的态势。文章说出了学生平时“敢怒而不敢言”的心里话，也道出了教师对学生了解的片面和欠缺。身为80后的我，内心也敲响警钟——教育观念亟待革新。 淡化批评，有话好好说 从小...
父母把好这“三观”家庭阅读不困难  【新安中学首页】>【德育园地】>【家长学校】 
  父母把好这“三观”家庭阅读不困难来源:中国教育报 2020-06-04 作者：葛敏超长假期让许多父母深感育儿不易，居家学习考验孩子的阅读能力，如何培养孩子的良好阅读习惯，尤其让人犯难。通过细致观察和实践探索，我发现只要积极转变观念、用心投入，掌握孩子的个性特点，在生活中的一些关键环节精准发力，不仅家庭阅读不再困难，对增进亲子...
疫情备考双重压力 中高考考生该如何缓解焦虑？  【新安中学首页】>【德育园地】>【心理健康】 
  疫情备考双重压力 中高考考生该如何缓解焦虑？来源: 中国青年报 2020-06-02　　今年参加中高考的考生恐怕是最焦虑的一届。先是受新冠肺炎疫情影响，学校停课，考生们猝不及防地被放了一个“长假”，只能靠自己在家里“云听课”“云自习”。很多人表示，自己在家里复习备考，“缺少学习气氛，难以集中精力，也害怕落下复习进度，心里没底”。随着疫...
班主任如何让学生爱上劳动  【新安中学首页】>【德育园地】>【班主任园地】 
  班主任如何让学生爱上劳动来源:中国教师报 2020-05-27 作者:何杰 培养学生养成良好的劳动习惯，班主任不仅要在价值层面进行引导，还要利用班规、活动帮助学生养成劳动习惯，使劳动成为学生的自觉行动，更成为全班学生共同的价值选择。本期刊发北京师范大学第二附属中学教师何杰关于班级层面劳动教育的第三篇—— ————————————...
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